En un importante avance hacia la sostenibilidad ambiental, el viceministro de Gestión Ambiental, Edgar Romero La Puente, promovió la aprobación de la primera ordenanza regional en el Perú que declara de interés la creación y desarrollo del Programa Regional de Educación, Cultura y Ciudadanía Ambiental. Esta iniciativa, impulsada por el Gobierno Regional de Ucayali, se fundamenta en la Ordenanza Regional N° 003-2025-GRU-CR ( https://goo.su/YyzXmbk ) que establece directrices claras para la implementación de iniciativas educativas ambientales en la región.
La ordenanza, aprobada por unanimidad, declara de interés regional la aprobación y el desarrollo del Programa Regional de Educación, Cultura y Ciudadanía Ambiental, basado en la estructura y la matriz de objetivos, lineamientos y servicios regionales que forman parte de la presente Ordenanza Regional. Su objetivo es mejorar el comportamiento ambiental de la ciudadanía a través del programa denominado EDUCCA Ucayali, que se enfoca en incrementar el conocimiento y la valoración de la cultura ambiental entre la población.
“Este programa es pionero en su tipo y representa un esfuerzo conjunto para articular diversas iniciativas de educación ambiental, adaptadas a la realidad de la región”, afirmó el viceministro. También subrayó la importancia de la participación ciudadana en el cuidado del medio ambiente, enfatizando que el éxito del programa dependerá del compromiso de todos los sectores.
La Ordenanza Regional designa a la Autoridad Regional Ambiental de Ucayali (ARAU) como responsable de elaborar y aprobar los planes anuales de trabajo necesarios para la implementación del programa. Se espera que este esfuerzo colaborativo contribuya significativamente a la mejora de la calidad ambiental y al desarrollo sostenible de Ucayali, alineándose con las políticas nacionales y los Objetivos de Desarrollo Sostenible.
Con la implementación del Programa Regional EDUCCA, se busca fortalecer la capacidad educadora de gestores regionales y locales, promoviendo un cambio de comportamiento en la ciudadanía hacia prácticas más sostenibles. La iniciativa no solo involucra a instituciones educativas, sino también a organizaciones no gubernamentales y al sector privado, garantizando un enfoque integral en la gestión ambiental.



